Seminarios Online

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PLATAFORMA EDUCATIVA VIRTUAL


Bienvenido a la plataforma educativa del docente César Correa. Seminarios online nace de la pasión por formar a los nuevos profesionales universitarios en tres disiplinas, informática, tecnología y radiología. El sitio es una herramienta fundamental del docente para con sus alumnos, comunicación permanente para abordar y dar soporte a todas las consultas que el alumno adquiere durante su formación.


La metodología de trabajo para cada asignatura se basa en seminarios virtuales donde el alumno a través de la clase teórica (aprendizaje sincrónico) va adquiriendo los conocimientos en la disciplina que aborda. Estos conocimientos se acentúan más al ser acompañados por videos tutoriales de cada seminario (aprendizaje asíncrono), dicho material estará a disposición del alumno a través de la plataforma educativa únicamente como material de repaso de los seminarios emitidos.


Es recomendable durante el transcurso de la cursada adquirir el habito de consultar de forma periódica la plataforma educativa "seminarios Online" para estar actualizado sobre el avance de la materia que el alumno cursa.





LA EDUCACIÓN VIRTUAL EN TIEMPOS DE PANDEMIA COVID-19


Ante el imprevisto del aislamiento obligatorio generado por la pandemia mundial, distintos establecimientos educativos tuvieron que adaptar sus carreras a este formato virtual. Los docentes han tenido que desarrollar nuevas técnicas de enseñanza apoyandose en distintos soportes tecnológicos para abordar y dar respuesta a las diferentes problemáticas que presenta dicha modalidad.


Es indispensable la colaboración de cada alumno/a en particular y todos en general para poder lograr el dictado y la posterior asimilación de todos los objetivos a cursar.

Actividad profesional y distinciones académicas

Irradiación de sangre a través de Cesio 137

Premio UBA 2015/2016. Edublog

Premio UBA 2017. Edublog

Licenciatura en Bioimágenes UBA

Facultad de Medicina 2017

Medalla del bicentanario de la UBA




RECESO DE VERANO


La plataforma virtual educativa entra en receso académico desde el 15/12/23 al 05/02/24.



INFORMÁTICA APLICADA

Tecnicatura en podología UBA

Introducción:

La Informática es la rama de la Ingeniería que estudia el hardware, las redes de datos y el software necesarios para tratar información de forma automática. Aunque pueda parecerte una definición muy abstracta, estamos seguros de que sabes mucho más de Informática de lo que crees.

Seguro que te suena qué es el hardware. Y si no te suena, seguro que has utilizado hardware en muchas ocasiones sin saber que se llama así. El hardware son los ordenadores de sobremesa, los portátiles, los tablets, los teléfonos móviles, las impresoras, las consolas de videojuegos, los lectores de DVDs, los reproductores de música, etcétera. ¿A que sí que sabías qué es el hardware? Lo que quizá no sabías es que estos aparatos están formados internamente por componentes electrónicos a los que también se les llama hardware: ¿te suenan el microprocesador, las tarjetas de memoria, las tarjetas gráficas, los discos duros o los acelerómetros? ¡Seguro que sí! Y aunque no los veas, hay miles de dispositivos llamados sistemas empotrados que ayudan a los coches a tomar mejor las curvas, a los aviones a volar en las peores condiciones atmosféricas o a los semáforos a controlar el tráfico de forma inteligente; también son hardware y también se estudian en Informática.


Además, hoy en día es difícil imaginar el hardware aislado. Casi todo el hardware está conectado a través de redes de datos. Seguro que conoces Internet, que es la mayor red de datos en el mundo. Millones de ordenadores, tablets, teléfonos e incluso automóviles están continuamente conectados a esta red para intercambiar información en tiempo real y hacer más fácil nuestras vidas.


Seguro que también conoces qué es el software. Son programas que dicen al hardware qué tiene que hacer: intercambiar un mensaje con un familiar, mostrar la cartelera de cine, encontrar oportunidades de estudio en el extranjero, visualizar las últimas fotos de nuestros amigos en una red social, hacer una videoconferencia, generar las imágenes de un video juego o también intercambiar datos con un teléfono o un tablet. ¿A que también sabías qué es el software? ¡Claro que sí! Lo que quizá no sabías es que en el mundo del software hay dos especialidades: la Ingeniería del Software, en la que se estudia cómo desarrollar software en un contexto empresarial, y la Computación, en la que se estudian problemas complejos como la inteligencia artificial, el reconocimiento del habla o la búsqueda de información en la Web.


El hardware son las máquinas y el software lo que nos permite decirles qué queremos que hagan. Hardware y software son las especialidades clásicas de la Informática, pero hay otras que se llaman interdisciplinares porque la mezclan con otras ramas del conocimiento. Por ejemplo, las especialidades de Sistemas de Información y Tecnologías de la Información mezclan la Informática con la gestión empresarial; la de Informática Clínica trata sobre la aplicación de la informática y las comunicaciones en el ámbito de la salud; y la de Ingeniería Biomédica la mezcla con la Ingeniería Mecánica y con la Biomedicina. Si por sí solas las especialidades de hardware y software ya son prometedoras y tienen miles de salidas profesionales.


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TECNOLOGÍAS & SALUD

Licenciatura en podología UBA

Introducción:

L a Evaluación de Tecnologías Sanitarias (ETS) es el proceso sistemático de valorización de las propiedades, los efectos y el impacto de la tecnología utilizada. La institucionalización de la ETS es una herramienta fundamental para llevar adelante las políticas de salud y conseguir mejores resultados con mayor eficiencia y equidad.
La Organización Mundial de la Salud (OMS) define la Evaluación de Tecnología Sanitaria (ETS) como “el proceso sistemático de valorización de las propiedades, los efectos y/o los impactos de la tecnología sanitaria; debe contemplar las dimensiones médicas, sociales, éticas y económicas y tiene como principal objetivo aportar información para que sea aplicada a la toma de decisiones en el ámbito de la salud”.
El desarrollo de la ETS requiere equipos multidisciplinarios para generar sus productos finales. Sus métodos y procesos apuntan a mejorar la calidad de la atención médica y las inversiones en salud. Es por ello que deben formar la base de las políticas en salud adoptadas especialmente en entornos “pobres en recursos” y con presupuestos limitados.
En países con organizaciones maduras en ETS, los informes producidos por comités o entidades se integran en instituciones gubernamentales involucradas en políticas de salud o seguros sociales. Sin embargo, en los países menos desarrollados, la capacidad de realizar ETS es menor, y la mayoría de las veces no se dispone de suficientes recursos humanos y físicos.
El sistema de salud argentino está compuesto por tres subsistemas: el público, el de obras sociales y el privado. El primero opera en los tres niveles de gobierno: nacional,provincial y municipal. Los dos restantes abarcan cerca de 300 obras sociales nacionales, 24 obras sociales provinciales y cuentan, además, con sistemas de medicina prepaga, seguros privados de salud y mutuales.
La Red Argentina Pública de ETS (RedARETS) tiene 15 nodos: 6 correspondientes a los ministerios de salud provinciales de Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Buenos Aires, Mendoza, Neuquén, Río Negro y Santa Fe, la Superintendencia de Servicios de Salud, la Dirección Nacional de Calidad en Servicios de Salud y Regulación Sanitarias del Ministerio de Salud de la Nación, el Instituto Nacional del Cáncer, el Hospital El Cruce, el Instituto Cardiovascular de Corrientes y 4 centros universitarios. En una encuesta realizada en 2011 por el Ministerio de Salud, que no fue publicada, se identificaron solo siete centros que realizaban informes de ETS.
En Argentina, el Poder Ejecutivo ha anunciado la creación de una Agencia Nacional de ETS (AGNET) como uno de sus objetivos prioritarios en salud, cuyo proyecto de ley se encuentra en discusión en el Congreso. Hasta tanto proceda el debate legislativo, el Ministerio de Salud estimó necesario crear la Comisión Nacional de Evaluación de Tecnologías Sanitarias (CONETEC) mediante la Resolución 623/2018. Una de las atribuciones de la CONETEC radica en convocar a distintas organizaciones para colaborar con la realización de informes de ETS.
El diagnóstico de situación de capacidades y usos de ETS en Argentina es un requisito fundamental para maximizar su potencial y fomentar el trabajo colaborativo, contribuyendo con distintos sectores involucrados en la toma de decisiones. El objetivo del presente trabajo fue describir el estado actual en la institucionalización de la ETS a nivel nacional y conocer las características de estas organizaciones en cuanto a sus recursos humanos, financieros y técnicos disponibles, así como sus productos y alcances.
Extracto del trabajo publicado por Guadalupe Montero. Médica, Especialista en Clínica Médica. Universidad Nacional del Comahue, Neuquén, Argentina.


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SEMIOLOGÍA PODOLÓGICA EN BIOIMÁGENES

Licenciatura en podología UBA

Introducción:

La radiología ahora denominada "Producción de bioimágenes" es la especialidad médica que se ocupa de generar imágenes del interior del cuerpo mediante diferentes agentes físicos (rayos X, ultrasonidos, campos magnéticos, entre otros) y de utilizar estas imágenes para el diagnóstico y, en menor medida, para el pronóstico y el tratamiento de las enfermedades. También se le denomina genéricamente radiodiagnóstico o diagnóstico por imagen. La radiología debe distinguirse de la radioterapia, que no utiliza imágenes, sino que emplea directamente la radiación ionizante (rayos X de mayor energía que los usados para diagnóstico, y también radiaciones de otro tipo) para el tratamiento de las enfermedades (por ejemplo, para detener o frenar el crecimiento de los tumores que son sensibles a la radiación).


Medicina nuclear: genera imágenes mediante el uso de trazadores radiactivos que se fijan con diferente afinidad a los distintos tipos de tejidos. Es una rama exclusivamente diagnóstica y en algunos países se constituye en especialidad médica aparte. Radiología diagnóstica o radiodiagnóstico: se centra principalmente en diagnosticar las enfermedades mediante la imagen. Radiología intervencionista: se centra principalmente en el tratamiento de las enfermedades, mediante el empleo de procedimientos quirúrgicos mínimamente invasivos guiados mediante técnicas de imagen.


La frontera entre radiología diagnóstica e intervencionista no está perfectamente definida: los especialistas en diagnóstico también suelen realizar procedimientos intervencionistas en su área respectiva y los especialistas en tratamiento (los radiólogos intervencionistas) suelen encargarse del diagnóstico de las enfermedades del sistema circulatorio periférico. En la actualidad, en muchos países, la subespecialidad de radiología vascular e intervencionista está integrada con el resto de la radiología en una única especialidad, aunque hay controversia sobre si deberían separarse como especialidades oficiales. Clásicamente se emplearon los rayos X. Los rayos X (o rayos Röntgen) fueron descubiertos hace más de cien años por Wilhelm Conrad Röntgen, científico alemán que estudió los efectos de los tubos de Crookes sobre ciertas placas fotográficas cuando los sometía al paso de una corriente eléctrica.


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